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学院召开教学诊改复核暨2020年质量年报编写启动工作会议

      

  2020年12月17日,学院召开教学诊改复核暨2020年质量年报编写启动工作会议。

  会议首先由质量中心主任伍建桥通报一、二、三期材料完成情况,介绍2020年学院质量年报编写要求,通报各业务线材料到位情况,并布置下一步教学诊改核复迎评工作。

  接着,与会人员交流讨论:

  1.杨超副校长:学生层面需聚焦5%的人数参与诊改工作,毕业生座谈需准备一部分18级学生;

  2.智能制造学院徐作栋院长:建议专家入校前分层次培训,待省厅通知出来后再具体安排;

  3.智能制造学院张秀玲副教授:建议学院开展迎评工作相关培训;

  4.邓秋香副校长:现所有材料已上传,组织校内专家统一审核一遍(下周一开始),做到全部规范统一;

  5.关于专家入校后办公电脑配置问题沟通。

  最后,张辉校长对工作进行点评指示。

  1.教学诊改工作已准备多年,现到了收官阶段,质量中心做了很多精心的准备,做得很好。对诊改工作的努力、勤奋表示感谢。

  2.教学诊改工作各个部门均要组织自评和演练,纳入常规的教学研究,先开展自评,后邀请专家自评,再进行改进完善。

  3.各部门先自己在材料里面要挑“毛病”,如果专家发现了问题会造成不好的评价。参与本次教学诊改工作的同志要把此机会当作是一次学术研究,深度参与本身就是一次很好的培训,要珍惜这次成长的机会,认真地去学习、理解,专业性要在这个过程中不断体现出来。教育的本质就是在这些工作中慢慢挖掘出来的,希望大家会后深度研究会议材料,找出重点,串连起来,形成合力;把教学诊改工作与我们平时教育教学工作紧密结合起来,在教育教学中常态化。

  4.做好“两个一系列”“两个一次”,即一系列的宣讲、一系列的演练、一次自评、一次改进。